Operador Más/Menos

Es posible realizar cálculos con el operador plus-or-minus, como se explica aquí. Por tanto, también se le permite al estudiante usar el símbolo plus-or-minus. Recuerda que el resultado del operador plus-or-minus es una lista (no un conjunto!).

Empecemos con un ejemplo sencillo: resolver la ecuación x squared minus 2 equals 0. Simplemente escribimos como respuesta correcta plus-or-minus square root of 2

Como ya hemos mencionado, se interpreta como una lista: plus-or-minus square root of 2 equals open curly brackets square root of 2 comma negative square root of 2 close curly brackets; esto significa que el orden importa y que las dos opciones están entre llaves. Por tanto, tenemos que cambiar la configuración por defecto para permitir que el estudiante responda con cualquier sintaxis correcta:

  • Las llaves no son necesarias: Validación > Opciones para general > Las listas siempre necesitan llaves "{}"

  • El orden no es importante: Validación > Comparación con la respuesta del estudiante > Compara como conjuntos

Finalmente, probamos el comportamiento.

Una conocida expresión es la fórmula para resolver polinomios de segundo grado. Por ejemplo, las raíces del polinomio x squared plus b x plus c vienen dadas por fraction numerator negative b plus-or-minus square root of b squared minus 4 c end root over denominator 2 end fraction. Preguntemos a los estudiantes escribir esta expresión.

La respuesta correcta será

Como antes, tenemos que cambiar la configuración por defecto para permitir que el estudiante responda con cualquier sintaxis correcta:

  • Las llaves no son necesarias: Validación > Opciones para general > Las listas siempre necesitan llaves "{}"

  • El orden no es importante: Validación > Comparación con la respuesta del estudiante > Compara como conjuntos

Finalmente, probamos el comportamiento.